党的十八大以来，我国学生资助政策体系不断健全，实现了“三个全覆盖”——所有学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖，兑现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。“向阳花开队”紧扣这一主题，进行多种形式走访入户调研，将宣传资助政策成效作为首要任务，致力于让基层群众真切感受到党和国家的关怀与温暖。

图一至图二 向阳花开实践队田间走访，向务农村民宣讲学生资助相关政策，普及助学帮扶信息。

服务群众，扎根基层；惠民政策，直达家门。在村干部的引导陪同下，向阳花开实践队深入香坪镇各村入户走访，走进村民家中倾听民情诉求，开展助学政策宣讲，摸排辖区学子就学情况。

图三至图五为向阳花开实践队在给村民讲解助学政策的内容

每到一户，队员们耐心讲解从学前教育到研究生教育全链条资助政策，重点介绍生源地信用助学贷款的申请条件、办理流程和还款优惠措施，用通俗语言阐明“国家助学贷款在校期间利息由财政全额补贴”等核心利好，帮助群众算清“教育账”“经济账”。通过扎实的入户走访，队员们把政策文件转化为群众听得懂、记得住的家常话，让国家资助政策的阳光真正照进偏远山区的每一个角落。

图六至图七为调查乡村孩子们对助学政策的了解记录

“扶贫先扶智，扶智更扶志。”本次活动始终将诚信、励志、感恩教育贯穿全过程，通过入户走访中的互动交流，引导受助学生和广大群众树立自立自强、感恩奉献的价值理念。更重要的是，通过亲眼目睹偏远山区家庭供子女求学的艰辛，队员们对“国家资助”四个字的分量有了更加深刻的体悟。大家切实认识到，作为新时代大学生，不仅要做国家政策的受益者，更要做政策传播的参与者、社会责任的担当者。队员在走访中说道：“当一位瑶族阿妈握着我的手说‘谢谢你们让我知道还有这么好的政策’时，我真切感受到了肩上的责任——我们传递的不仅是信息，更是无数孩子改变命运的希望。”这种从“受助”到“助人”的角色转换，正是社会主义核心价值观在青年身上的生动实践。

图八为向阳花开实践队介绍资助政策的具体流程

走访中，队员们注重发掘当地受资助后成长成才的鲜活案例，以身边人讲身边事，向在读学生和家长传递“知识改变命运、资助助力成长”的坚定信念。针对部分学生对助学贷款“欠债”的心理负担，队员们从诚信履约、个人信用记录等角度进行正向引导，帮助其正确认识助学贷款作为国家扶持政策的公益性本质，消除心理顾虑，增强求学信心。

同时，团队着眼长远，致力于构建“受助—感恩—反哺”的良性循环。队员们向受访家庭和学生传递一个理念：今天接受国家资助圆梦校园的学子，未来应当成为政策的传播者、爱心的接力人，用自身经历现身说法，带动更多乡村家庭了解政策、享受政策，让助学惠民的力量在瑶乡大地薪火相传、生生不息。这一理念得到当地村干部和群众的高度认可，多位受访家长表示：“原来国家政策这么好，我们一定鼓励孩子好好读书，将来回报社会。”

图九为向阳花开实践队与村民走访考察及结束合影

青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。政策惠民，筑梦前行；向阳花开，未来可期。 广州新华学院学子将继续秉持这份初心与热忱，在服务基层、回馈社会的实践中踔厉奋发、笃行不怠，为助力乡村振兴、促进教育公平持续贡献青春力量！

文∣史嘉丽

图∣柯浩涛

初审∣刘艳 曾美霞

复审∣钟婉

终审∣王秀岚