2025年11月13日16时，南方医科大学顺德医院护理部通过腾讯会议线上平台，为广州新华学院护理学院的同学举行了一场护理实习生招聘专场面试会。本次面试由医院护理部何柳婉老师担任主面试官。面试活动伊始，何柳婉老师首先为同学们召开了医院宣讲会。她详细介绍了南方医科大学顺德医院护理部的组织架构、丰硕的科研成果、高水平的人才队伍以及系统的护理教学体系。何老师重点讲解了实习生轮岗安排与全面的培训计划，展现了医院...
2025年11月12日，广东省第二中医院黄埔医院采用线上方式，面向广州新华学院护理学院的学子们开展了实习招聘面试。本次实习招聘为双方首次联合举办的实习招聘活动，旨在为医院引入高素质的护理新生力量，同时搭建起与高校间人才培养与合作的桥梁。本次面试由医院的王慧老师和罗观明老师担任面试官，重点围绕学生的综合素养、专业能力和职业适配度进行了深入交流。多位护理专业的学子积极参与，展现了扎实的专业基础和饱满的职业...
为搭建优质实习就业桥梁，精准匹配校院人才供需，助力护理学专业学子夯实临床实践根基，2025年11月11日，江门市中心医院来我院开展护理学专业实习生招聘专场活动。江门市中心医院护理部副主任区秀丽、护长石宏燕、欧仲爱及护理部彭波一行亲临现场，与学院师生面对面沟通交流，为学子们提供专业的实习岗位与成长平台。图 1师生们热情迎接江门市中心医院的面试老师面试正式开启前，一场充满诚意与期待的交流会在温馨而融洽的氛围...
2025年11月10日下午，粤北人民医院的聂莉莉护士长和吴立萍老师开展了面向护理学院的线上实习生招聘面试，护理学院王秀岚院长对两位老师表示热烈欢迎，并表达了学生们对粤北人民医院的向往。图一：王秀岚院长同粤北人民医院面试老师进行交流实习面试随即开始。面试环节包含了自我介绍和现场问题应对两个部分，同学们用满满的热情和专业的素养从容应对，展现出护理学子过硬的综合素质。图二：面试官老师进行提问图三：学生面试现...
2025年11月7日，广东省第二人民医院护理部副主任护师陈鸾、主任护师郑文、主任护师刘玲如期到达广州新华学院护理学院，开展2023级本科生实习招聘面试，护理学院王秀岚院长及学院师生对三位老师的到来表示热烈欢迎。图一：广东省第二人民医院老师到达护理学院图二：王秀岚院长与医院老师亲切交谈广东省第二人民医院的考核环节严格有序，第一阶段为笔试考核与计算题考核，重点考察学生们的专业知识储备、理论应用能力及护理规范掌...
金秋揽胜，护者扬帆。2025年11月7日下午，广州新华学院护理学院成功举办广州市第一人民医院实习招聘面试专场。在护理学院王秀岚院长、黄洛莹副院长的热情指引下，广州市第一人民医院护理部陈翠萍主任、覃利英护士长、许一宁科长一行莅临实验实训中心，参与面试的全体同学及随行老师满怀热忱，致以热烈欢迎。图 1 广州市第一人民医院一行莅临护理实验实训中心 面试前，王秀岚院长与广州市第一人民医院老师们围绕本次招...
秋意渐浓，时序正好，为进一步优化护理人才培养链路，吸纳兼具专业素养与职业潜力的优质学子，助力护理行业培育合格且温暖的从业者。2025年11月6日，广州新华学院护理学院迎来广州市白云区人民医院实习招聘面试。在王秀岚院长、黄洛莹副院长老师的陪同下，医院主任护师周艳、副主任护师梁红玉、主管护师陈爱香三位资深专家莅临学院实验实训中心，开启这场双向奔赴的人才选拔之旅。图1 学生列队欢迎老师 实习招聘正式开始...
2025年11月6日下午，广东省中西医结合医院与广州新华学院首次携手，在护理学院护理实验实训中心顺利开展了实习生专场招聘。医院主任护师张淑婷、副主任护师高见枝、副主任护师魏丽霞在学院领导和老师的陪同下抵达实验实训中心，同学们以高涨的热情欢迎医院老师的到来，同时满怀期待，希望能通过此次招聘获得进入广东省中西医结合医院实习的宝贵机会。图 1 护理专业学子列队欢迎医院领导的到来招聘正式启动前，护理学院王秀岚...
2025年11月7日上午，中山大学附属第一医院惠亚医院（以下简称“惠亚医院”）在我校护理学院实验实训中心成功举办2023级护理实习生专场招聘会，为护理学子搭建起高质量的实习与发展平台。【专业准备，尽展风采】上午8时，护理学院2023级学生统一身着护士服，精神饱满、仪容端庄，于现场列队等候。实习指导老师林丽娜在现场就护理礼仪与职业仪态进行细致指导，助力学生以规范专业的形象迎接面试，展现出新华护理学子严谨务实的...
2025年11月7日上午，广州新华学院护理学院迎来了佛山市第一人民医院的实习招聘面试专场。在护理学院老师们的陪同下，佛山市第一人民医院的面试官王志红老师、黄佩铃老师顺利抵达笃行楼实训室。参与面试的同学们提前到达指定地点，以饱满的精神状态迎接本次实习招聘面试。图1：学生们热情欢迎王志红老师和黄佩铃老师的到来面试正式开始前，护理学院王秀岚院长与佛山市第一人民医院的老师们在办公室进行了深入交流。双方就护理...
