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关爱健康,医路相伴 中山大学新华学院 2015年暑期“三下乡”社会实践活动 ——E-family社会实践队
发布人:editor_yx 发布时间:2015-06-25 13:34 阅读次数:
活动地点:广东省揭阳市揭东县玉窖镇池渡村
活动时间:2015年7月19日-7月25日
活动主题:关爱健康,医路相伴
活动开展形式:调研为主,义诊、探望孤寡老人及教学八段锦、推拿按摩等为辅。
调研主题:关于池渡村村民健康及安全知识的研究
调研依据
1、池渡村村民的健康及安全知识较为匮乏
2、池渡村癌症高发且趋向于年轻化
调研目的:
1、对健康及安全知识的研究
2、对知识较为匮乏的村民进行有针对性的宣教
3、寻找癌症高发的原因
活动目的
1、通过调研工作,了解当地村民的生活习惯、饮食结构、健康状况,并为村民提供相关的卫生保健知识及相关建议。
2、通过义诊活动,为村民提供推拿按摩,并教学中医气功八段锦,以提供于村民作为日常运动,强身健体。
3、大学生 “三下乡”,有利于了解民情,体察农村生活的艰辛,从而更好地为社会主义新农村建设做贡献。
4、为学校扩大声誉,鼓舞我校师生,积极地走出校门,参与社会实践活动。
5、通过健康宣教,帮助村民健康生活,提高生命质量。
具体工作安排

日期 安排内容 备注
6.10-6.25 前期准备工作
全体开会协调工作内容
 
6.25-7.15 指导老师召开会议、
志愿者培训及礼仪培训、前期宣传
 
7.16-7.18 外联拉赞助、采购物资、对村子环境进行实地考察(队长、副队长) 队长、副队长先抵达目的地
 
7.19
 
 
 
上午
队员出发,队长、副队长安排入住地点 由带队老师作为总指导,各队员听从安排
下午 接队员入村、集体拜访村民,熟悉环境,并和当地村委做初步沟通  
7.20——7.25 开展宣传、调研工作、探访活动、义诊 活动内容详情参考下表
7.26——8.26 整编活动采访、拍摄材料,书写调研报告、个人总结、制作视频以及PPT 如有任何疑问,应及时联系带队老师及指导老师
9.5 向校团委递交实践成果  
附件一:7.20-7.25
时间 7.20-7.22 7.23-7.24 7.25
9:00-12:00 志愿者按照事先安排走访调查 布置义诊现场
派发宣传单、宣传册
总结大会
告别村委及村民
12:00-15:00 午餐及休息时间 午餐、打扫及休息时间 收拾行李,打扫卫生,离开
15:00-17:30 走访,填写调查问卷。 探访孤寡老人及五保户  
20:00-21:00 整理数据
在线宣传
整理数据
在线宣传
到家后与带队老师及队长取得联系,互报平安
21:00-22:00 当天例会 当天例会  
:具体实施情况视具体条件而进行调整
E-family社会实践队成员
队长:黄琳纯
副队长:侯晓丽
队员:古丽婷、何嘉怡、刘瑾娴、黄诗颖、蔡洁红、李洁娜、林志远、高一伟、刘乙基、黄晓仪
人员分工

组别 成员 组长 负责教师
外联小组 黄琳纯,侯晓丽,刘乙基 黄琳纯 钟春燕
调研小组 全体队员共同参与   钟春燕
宣传小组 刘乙基,黄晓仪 刘乙基 钟春燕
布置场地 全体队员及当地热心村民 黄琳纯 钟春燕
健康宣教小组 林志远 林志远 麦剑荣
义诊小组 侯晓丽,黄诗颖,刘瑾娴,刘乙基,黄晓仪 侯晓丽 钟春燕
麦剑荣
李秉荃
八段锦教学小组 蔡洁红,李洁娜 蔡洁红 李秉荃
通讯小组 高一伟,何嘉怡,刘瑾娴 高一伟 钟春燕
后勤人员 黄琳纯,古丽婷 古丽婷 钟春燕
:每个小组均由组长负责组员具体工作的开展,组长应密切联系带队老师、指导老师以及队长和副队长,使工作可以井然有序的开展。
带队老师:钟春燕
个人介绍:带队的钟春燕老师是临床医学学士、药理学硕士,具有一定的医、药学基础,可以更好地指导我们的活动。
负责工作:对本次活动的全过程提供指导,并对所有队员的工作进行调整。
指导老师

指导老师 指导方向 指导队员
麦剑荣 调研报告 全体队员
李秉荃 八段锦教学、推拿按摩 黄琳纯、李洁娜、蔡洁红、刘乙基、黄晓仪
个人介绍
1、麦剑荣老师在全院开设有公选课“饮食与癌症”及“灾难与自救”等与健康及安全知识相关的公开课,具有丰富的相关知识。同时作为医学系的专业课老师,他对疾病的预防及治疗,可提供较为全面的指导。此外,麦老师教授统计学,对调研报告的数据统计亦可提供专业的指导。最终活动的调研报告将交给麦老师进行专业指导。
2、李秉荃老师为本次三下乡八段锦教学小组及推拿按摩的指导老师。李老师的研究方向为中医学,对本次活动也具有权威的专业指导。
外界对活动提供的帮助
池渡村村委:提供合适的场地、设施、活动宣传及人员的支持,并提供小组所需居住场所及日常水电。
微商贝基清净果:赞助500元。
本次社会实践活动的主办方、承办方
主办方:共青团中山大学新华学院委员会
承办方:中山大学新华学院医学系E-family社会实践队



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