2024年12月5日至8日，2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛“首届临床护理操作技能（虚拟仿真）赛项决赛”在上海健康医学院隆重举行。本次大赛由金砖国家工商理事会中方理事会、一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟领衔主办，教育部中外人文交流中心协办。大赛圆满落幕，广州新华学院护理学院的师生们成绩优异，斩获一金五铜。

图1 来自全国24个省市自治区130多所院校的350余名选手齐聚一堂

本次大赛参赛院校涵盖了985、211本科院校以及众多中高职院校，充分体现了赛事的广泛参与性和影响力。广州新华学院护理学院的7支学生队伍和1支教师队伍在全国279支学生队伍和81支教师队伍当中脱颖而出，晋级决赛。经过激烈角逐，广州新华学院护理学院师生斩获学生组:一等奖1项、三等奖5项、优秀奖1项，教师组:优秀奖1项，优秀指导老师1项，广州新华学院护理学院荣获“最佳组织奖”。

2024 一带一路暨金砖大赛之首届临床护理操作技能(虚拟仿真)赛项决赛获奖名单

1. 学生组获奖名单

2.教师组获奖名单

在本次决赛中，广州新华学院护理学院的七支学生队伍和一支教师队伍，凭借其卓越的临床护理操作技能和坚实的理论知识基础，取得了显著的优异成绩。

图2 广州新华学院护理学院蔡明辉同学荣获一等奖

图3 广州新华学院护理学院古日和同学荣获三等奖

图4广州新华学院护理学院蓝卓辉同学荣获三等奖

图5广州新华学院护理学院刘金婷同学荣获三等奖

图6广州新华学院护理学院伍坜锳同学荣获三等奖

图7广州新华学院护理学院杨真真同学荣获三等奖

图8广州新华学院护理学院刘荟婷同学荣获优秀奖

图9广州新华学院护理学院曹小兰、杨将、赵小慧老师荣获优秀奖

图10 广州新华学院护理学院曹晓慧老师荣获优秀指导老师

图11 广州新华学院护理学院荣获最佳组织奖

学生组赛项涵盖了丰富多样的临床病例情境，护理专业赛项从基础护理操作到临床思维训练，临床专业从病史采集到检体诊断、临床技能操作，流程符合护理实践技能、临床实践技能操作规范要求，贴近临床、贴近岗位，全面考查了学生的基础知识、基本技能以及临床思维能力、应变能力，打破了传统实践教学的时空限制，通过线上操作临床思维和虚拟仿真技能，极大地提升了竞赛的科技感与实用性。也为今后的教学开拓了新的思路，让大家看到了科技赋能医学教育的无限潜力。贯彻落实了教育部部长怀进鹏在2024世界数字教育大会上的主旨演讲“携手推动数字教育应用共享与创新”的讲话精神。

教师组的混合式教学设计赛项，则围绕如何将临床实践与教学有机结合、如何利用现代教育技术提升教学效果等关键问题展开设计，比赛内容既注重教师基本功的考察，又突出了职业素养、课程思政和信息化技术的应用。

图12 颁奖现场（左一：刘荟婷、 左二：伍坜锳、左三：刘金婷、左四：杨真真、 左五：蔡明辉、左六：古日和、左七：蓝卓辉）

为迎接这个赛事，在护理学院院长王秀岚和副院长黄洛莹的带领下，全院师生积极备赛。全体指导老师不遗余力，精心策划从线上到线下的各项准备工作，确保学生在护理技能和知识方面得到深入而全面的训练。

图13  广州新华学院护理学院师生合影

通过比赛促进学习和教学，护理学院致力于进一步提升护理教育的品质，培育具备温度、高度、深度和力度的高素质应用型本科护理专业人才。这一过程有助于促进教师教学水平和学生临床护理技能的培养，为未来临床护理工作奠定坚实基础。

图文：曾美霞

初审：钟 婉

复审：黄洛莹

终审：王秀岚