2025年11月20日12:30，护理学院在实验实训中心示教室顺利召开2025年秋季学期第二次读书报告分享会。本次分享由王秀岚院长担任主讲人，护理学院全体教职工参会。围绕“人工智能时代护理教育的挑战与创新”展开深入交流与探讨。

王秀岚院长结合其多年在护理教育及AI融合应用方面的实践经验，系统阐述了人工智能在护理教学、临床思维训练、养老服务等领域的应用前景与现实路径。她指出，AI技术正在重塑护理人才培养的核心素养结构，未来的护士不仅是技术的使用者，更应是“技术与人文深度融合的赋能者”。

她提出，在信息化教育大背景下，AI工具能够有效辅助教学内容的动态生成与情景模拟。她以虚拟医院建设为例，介绍了如何借助AI技术构建可交互、可反馈的临床病例系统，从而训练学生的批判性思维与临床决策能力。她提到，“我们未来的目标，是打造一个让学生在虚拟病区中全程跟进病例、完成护理任务的智能教学平台。”

在谈及护理本质时，她特别强调了人文关怀的文化属性。未来的护士应是“技术赋能者”与“人文守护者”的统一体，既能熟练运用AI工具提升护理效率，又能坚守人文关怀的核心价值。通过比较中西方在养老观念、生命价值观等方面的差异，她指出中国护理教育应立足本土“孝亲文化”，在技术赋能的同时，坚守人文精神的内核，形成具有中国特色的护理实践与教育路径。

会议尾声，王秀岚院长鼓励更多教师加入AI与护理教育融合的探索中，共同开发适用于临床与教学的前沿工具与课程体系，助力学院在教学科研与实践能力方面实现跨越式提升。

图文：刁芷莹

初审：许晓琪

复审：黄洛莹

终审：王秀岚